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關(guān)愛行動“七彩假期”:“微校守護(hù)者”服務(wù)隊(duì)為社區(qū)兒童開展法律小課堂

2023-07-25 來源:網(wǎng)絡(luò) 人氣:

  “我們國家的法律其實(shí)主要是將安全放在首位,也就是這樣他就變成了默默守候在我們背后的角色……”孩子們?nèi)褙炞⒌鸟雎犞傻膩碓?,積極分享自己心中的法律。2023年7月10日,長清區(qū)恒大綠洲第一社區(qū)黨群服務(wù)中心里,山東師范大學(xué)法學(xué)院“微校守護(hù)者”志愿服務(wù)隊(duì)的青年學(xué)子,為社區(qū)的孩子們開展了一堂生動的法律小課堂。

  為了幫助孩子們建構(gòu)法律的基礎(chǔ)框架,理解法律在日常生活中發(fā)揮的重要作用,服務(wù)隊(duì)成員歐雨軒,走上三尺講臺,結(jié)合法學(xué)專業(yè)知識,運(yùn)用通俗易懂的表達(dá),隨處可見的生活小案例,將法律的身影細(xì)細(xì)描摹,為小朋友們開啟了主題為《什么是法》的法律小講堂。課堂以一場“船長”小游戲拉開帷幕。“我說‘孩子們’的時候,大家請務(wù)必回應(yīng)我‘是的,船長!’然后停下手中的事情可以嗎?讓我們來試一下,‘準(zhǔn)備好了嗎?孩子們’‘是的,船長’”。法律是一種行為規(guī)范,以游戲?yàn)槠鯔C(jī),引導(dǎo)孩子們逐步培養(yǎng)規(guī)則意識。緊接著,歐雨軒同學(xué)詢問孩子們,“如果自己遇到求助父母后都解決不了了的麻煩,父母會去尋求誰的幫助呢?”“找警察!”“最終事情誰對誰錯的結(jié)果要由法官判決”。簡明易懂的小問題將生活與法律的內(nèi)在邏輯規(guī)范緊密相連。其次課堂介紹了“法律以前是從哪兒來的”的相關(guān)問題。歐雨軒為小朋友們列舉了幾條有趣的“奇葩”規(guī)定——秦朝禁止吃牛肉、1500年前考試中字跡潦草會被罰喝墨水以及英國法令規(guī)定不得在公共場合唱生日歌等。歷史時期,中外的習(xí)慣法與習(xí)俗規(guī)定逐漸演變成了如今具有悠久歷史以及多種淵源的法律,數(shù)千年來人民群眾對規(guī)則意識的逐漸強(qiáng)化,各國學(xué)者對不同法律體系的精心打磨,逐步形成了如今一本本厚厚的法典,一份份典型的判例。

  

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  為了進(jìn)一步將抽象的法律工作內(nèi)容,法律職業(yè)規(guī)范具像化,直觀展示法律條文的運(yùn)用,服務(wù)隊(duì)成員基于自身豐富的模擬法庭比賽經(jīng)驗(yàn)與反復(fù)錘煉的辯論技巧,進(jìn)行了一場模擬法庭表演賽的展示,過后幫助小朋友們試穿了法律工作者工作過程所穿著的法官服、律師袍等服裝。模擬法庭過程中的唇槍舌戰(zhàn),試穿服裝中感受法律工作者的身披鎧甲,孩子們對法律的崇敬油然而生,對法律工作者的辛勤工作感到贊佩。緊接著服務(wù)隊(duì)成員徐琳與唐開元開啟了本節(jié)課堂的最后板塊——心中的法律。成員們引導(dǎo)小朋友們在帆布袋上畫出自己心中的天平,孩子們熱情高漲,揮動畫筆,稚嫩的筆觸繪畫出滿載童真與充滿正義的心中的小小天平。同時小朋友不斷向服務(wù)隊(duì)成員展示自己的繪畫成果,積極表達(dá)的自己對未來的展望與憧憬。

  

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  本次小課堂,“微校守護(hù)者”志愿服務(wù)隊(duì)成員們將法律知識融于日常,積極引導(dǎo)小朋友日常生活中學(xué)會用法律保護(hù)自己,培養(yǎng)小朋友們良好的法律價值觀。服務(wù)隊(duì)在法律小講堂中與孩子們一起懷抱夢想,一路領(lǐng)略法律的風(fēng)光,為助力社會主義法治社會建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。

  

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