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　　為進(jìn)一步傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，山東濟(jì)南商河縣殷巷鎮(zhèn)土馬小學(xué)近日邀請(qǐng)濟(jì)南明德書院李坤和老師團(tuán)隊(duì)到校對(duì)全體教師進(jìn)專題輔導(dǎo)，學(xué)校全體教師及學(xué)校家委會(huì)成員參加了此次活動(dòng)。

　　會(huì)上，李坤和做了題為《建設(shè)高質(zhì)量“學(xué)校立德樹人教育體系工程”》的報(bào)告，闡述了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重大意義，介紹了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根本精神，詳細(xì)介紹了蘊(yùn)含在傳統(tǒng)文化當(dāng)中的道德要素，對(duì)立德樹人做了深度剖析，對(duì)如何傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行了重點(diǎn)講解。

　　老師們表示，教師作為教育工作者應(yīng)該發(fā)揮積極作用，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)學(xué)生心靈，錘煉學(xué)生品格，塑造學(xué)生人格。家長(zhǎng)代表認(rèn)為，家長(zhǎng)應(yīng)反思自己在教育孩子中存在的問題，幫助孩子系好人生的第一?？圩?。

(宜倫)